Contenido de la prueba de comportamiento de desarrollo infantil en el probador de atención infantil

Entre las muchas funciones del medidor de atención infantil,La prueba del comportamiento del desarrollo infantil es una de las más utilizadas.AhoraContenido de la prueba de comportamiento del desarrollo infantilLa introducción es la siguiente:

El contenido de la prueba de comportamiento de desarrollo infantil se divide en cuatro categorías principales con un total de 18 escalas.

1. prueba de TDAH infantil:Escala de evaluación para padres, escala de evaluación para personal médico, séptima edición de pediatría práctica, ICD

- 10 criterios de diagnóstico, escala de diagnóstico de la Asociación Americana de psiquiatría, escala de evaluación para maestros

2. prueba de TIC infantil: criterios de diagnóstico de tic, escala de yale, escala múltiple (tsgs), puntuación de TIC

Tabla, historial médico ambulatorio de TIC
3. prueba de autismo infantil: estándar CCMD - 2 - r, estándar ICD - 10, escala de calificación car, escala de calificación ABC para padres
4. otras escalas de prueba: escala de autoevaluación de depresión CES - d, escala de autoevaluación de síntomas SCL - 90, escala de evaluación nbna,

Evaluación de Apgar neonatal

Rango de edad de evaluación del probador de atención infantil:

1. la venta gráfica es adecuada para la evaluación de la atención de los niños de 3 a 6 años.
2. la eliminación de letras es adecuada para la evaluación de la atención de los niños mayores de 6 años
3. evaluación de la atención y entrenamiento de atención para niños mayores de 6 años en la venta digital
4. la evaluación sensorial es adecuada para la evaluación de la capacidad de integración sensorial de los niños mayores de 3 años.
5. el entrenamiento de memoria es adecuado para niños de 4 a 16 años para el entrenamiento de memoria.
Prueba de atención para niños de 6, 3 a 18 años

4. prueba, análisis, almacenamiento de datos e impresión de informes de resultados son convenientes, rápidos y precisos.

El probador de atención infantil producido por la compañía se ha desarrollado y compilado de acuerdo con los métodos estándar actuales en las pruebas de atención infantil internacionales y nacionales. su función principal es probar y entrenar la atención de los niños, hacer que los niños se concentren más y se concentren más tiempo, para que los niños puedan aprender y pensar mejor, mejorar El rendimiento académico, no desanimar a los niños en la vida y el aprendizaje, y ayudar a los niños a aumentar su confianza en una vida mejor.

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